15.10 Keskiviikko
Tuutorimme Maarit antoi oppimistehtäväksi seuraavanlaisen tehtävän: "Oman tämän päiväisen opetusvideon katsominen. Katso Amokin kotisivuilta Täydellinen opetusmenetelmä -opetusvideo. Listaa blogiisi, millaisia hyvän opetusmenetelmän piirteitä videossa tulee esille."
Katsoin opetusvideon läpi ja olipas vaan hyvä video. Minusta on niin kiva katsella ammattilaista esiintyjää touhussa ja ottaa oppia. Aihe oli myös todella mielenkiintoinen.
Havainnot omasta opetussessiosta
Menetelmä on hyvä, jonka opettaja itse osaa. Tämä tuli selvästi esille. Meillä oli Lean kanssa homma paketissa ja itselläni oli täysin selvää miten ryhmätyöskentely breakout roomeissa toimii ja kuinka ylläpidän keskustelua ja autan oppilaita tarvittaessa, jos hätä tulee.
Menetelmä jossa opiskelijat opettavat toisiaan. Tätä menetelmää käytin hyväksi siinä, kun opiskelijat kertoivat tehtäviensä vastauksia ja pohdintoja tehtäviinsä. Eli sillä tavalla toisaalta opettivat toisiaan, ei kuitenkaan ihan suoraan.
Itse opiskelu. Itseopiskelua hyödynnettiin aktivointitehtäväosuudessa. Eli jokainen teki oman tehtävänsä itsenäisesti kaikessa rauhassa.
Keskusteleva opetusmenetelmä ( jatkuva vuorovaikutus oppilaan-oppilaan kautta). Opettajan ja oppilaan vuorovaikutusta koitin pitää yllä kovastikin keskustelutilanteessa, kun aukaisimme tehtäviä. Kyselin aktiivisesti muiden oppilaiden mielipiteitä toisten tehtäviin ja saimme kivaa vuoropuhelua tuosta aikaiseksi.
Oman opetussessioni linkki: https://connect.funet.fi/p328nk6pp13/
Liitteenä referaatti Maaritin Täydellinen opetusmenetelmä- videosta.
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti